Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SGK, TÀI LIỆU VÀ
PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN

Ngày giảng 8A……………….
8B………………..
8C……………….




I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách sử dụng SGK, tài liệu và phương pháp học bộ môn giáo dục công dân.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng đúng SGK, tài liệu nắm chắc phương pháp học môn giáo dục công dân có hiệu quả.
3. Thái độ: HS say mê, hứng thú và yêu thích môn giáo dục công dân.
II. Chuẩn bị.
- GV: SGV, tài liệu tham khảo.
- HS: Chuẩn bị vở ghi chép.
III. Tiến trình bài dạy.
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở ghi chép của học sinh.
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ
Nội dung

* Hoạt động 1: HDHS cách sử dụng SGK, tài liệu.

- GV giới thiệu cấu trỳc SGK GDCD 8 theo chuẩn KTKN.
-> Chủ đề đạo đức: Sống cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư; Sống tự trọng và tôn trọng người khác; Sống có kỉ luật; Sống nhân ái, vị tha; Sống hội nhập; Sống có văn hóa; Sống chủ động sáng tạo; Sống có mục đích.
-> Chủ đề pháp luật: Quyền trẻ em- Quyền và nghĩa vụ cụng dõn trong gia đỡnh;Quyền và nghĩa vụ của cụng dõn về trật tự, an toàn xó hội; Quyền và nghĩa vụ cụng dõn về văn hóa, giáo dục và kinh tế; Các quyền tự do cơ bản của công dân; Nhà nước CHXHCN Việt Nam - Quyền và nghĩa vụ của công dân trong quản lí nhà nước.
- HS nghe, theo dừi, đối chiếu các chủ đề với SGK


- GV HDHS phần điều chỉnh SGK của Bộ GD và ĐT năm học 2011- 2012.
- HS đánh dâu phần điều chỉnh vào SGK

- GV HDHS Sử dụng tài liệu, sưu tầm tài liệu.
- Tỡm tài liệu liên quan đến môn GDCD.
- Phân biệt độ chính xác và không chính xác khi sử dụng tài liệu.
- Sưu tầm tài liệu: sách báo, khai thác trên mạng Internet, ngành tư pháp, mọi người xung quanh..
* Hoạt động 3: HDHS về Phương pháp học bộ môn GDCD.

- Hoạt động cá nhân: Kĩ năng nghe, tư duy, trả lời, ghi chép..
- Hoạt động tập thể ( nhóm): trao đổi, bàn luận, trỡnh bày, nhận xột, đánh giá...

- Tự đọc tài liệu, trả lời các câu hỏi cuối phần, sưu tầm các mẩu truyện, tài liệu liên quan, liên hệ thực tế.



- GV phân tích về từng mức độ nhận thức trong quá trỡnh học tập.
I. Hướng dẫn sử dụng SGK,tài liệu.
1. Cấu trỳc SGK.


- Phần I: Đạo đức: 8 chủ đề






- Phần II: Pháp luật: 5 chủ đề.












2. Một số điều chỉnh, bổ sung SGK GDCD 8 năm học 2011 - 2012.




3. Sử dụng tài liệu










II. Phương pháp học bộ môn GDCD
1. Học trờn lớp





2. Học ở nhà


* Lưu ý về mức độ cần đạt về kiến thức: 6 mức độ ( nhận biết, thông hiểu, vận dụng, phân tích, đánh giá, sáng tạo).

4. Củng cố
- CH: Muốn học tốt môn giáo dục công dân em cần phải có những phương pháp học tập nào?
5. Hướng dẫn về nhà
- Soạn bài: Tôn trọng lẽ phải.










Tiết 2
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI


Ngày giảng 8A……………….
8B………………..
8C……………….

I.Mục tiêu.
1.Kiến thức: HS hiểu thế nào là lẽ phải và tôn trọng lẽ phải. Nêu được một số biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.
- Phân biệt được tôn trọng lẽ phải với không tôn trọng lẽ phải. Hiểu được ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải.
2. Kĩ năng: HS biết suy nghĩ và hành động theo lẽ phải.
3. Thái độ: HS có ý thức tôn trọng lẽ phải và ủng hộ những người làm theo lẽ phải.
- Không đồng tình với những hành vi làm trái lẽ phải, làm trái đạo lí của dân tộc.
II. Chuẩn bị:
1.GV: SGV, SGK.
2. HS: Sưu tầm những câu truyện về tôn trọng lẽ phải