Chào mừng quý vị đến với Diễn đàn giáo dục Bạc Liêu.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 10. Ếch ngồi đáy giếng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Thịnh
Ngày gửi: 20h:34' 05-01-2021
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Thịnh
Ngày gửi: 20h:34' 05-01-2021
Dung lượng: 3.5 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ NGỮ VĂN 6
GV: LÊ THỊ CHIẾN
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Nội dung của văn bản Ông lão đánh cá và con cá vàng?
Trả lời
Là truyện cổ tích dân gian do A.Pu-skin kể lại. Truyện sử dụng những biện pháp nghệ thuật rất tiêu biểu của truyện cổ tích như: sự lập lại tăng tiến của các tình huống cốt truyện, sự đối lập giữa các nhân vật, sự xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường. Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc.
KIỂM TRA BÀI CŨ
2/ Ý nghĩa văn bản Ông lão đánh cá và con cá vàng?
Trả lời
Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại
Truyện ngụ ngôn
Đối tượng: Mượn truyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người.
Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk
trang 100
2/ Từ khó:
Ếch là động vật lưỡng cư, vừa sống ở trên cạn, vừa sống dưới nước. Chúng đẻ trứng dưới nước. Sau đó những quả trứng này sẽ nở thành nòng nọc. Nòng nọc sẽ tiếp tục sống dưới nước cho đến khi chúng phát triển thành một con ếch trưởng thành.
Tiết 39-Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Truyện ngụ ngôn
I.Đọc – chú thích văn bản:
Thể loại: Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2. Từ khó:
-Chúa tể ( chủ tể):
kẻ có quyền lực cao nhất,chi phối những kẻ khác.
-Dềnh lên:
(nước) dâng cao.
-Nhâng nháo:
Ngông nghênh,không coi ai ra gì.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2/ Từ khó :
Sgk/100,101
II/ Đọc – hiểu văn bản
1/ Đọc văn bản
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Theo Minh Hạnh và Phan Hồng Sơn
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2/ Từ khó:
Sgk/100,101
II/ Đọc – hiểu văn bản
1/ Đọc văn bản
2/ Bố cục
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1/ Đọc văn bản
2/ Bố cục
2 phần
Ếch ở trong giếng
Ếch ở ngoài giếng
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
Trong đáy giếng.
Thời gian
Tiếng kêu
Không
gian
Con vật xung quanh
Sống lâu ngày.
Cua, nhái, ốc.
Các con vật khác hoảng sợ.
Ếch sống trong giếng đã lâu ngày, xung quanh là các con vật bé nhỏ, nó cứ nghĩ mình là chúa tể.
Không gian sống của ếch
Đặc điểm tính cách của ếch
Môi trường sống của ếch
Ếch tự nhận thấy mình
Oai như một vị chúa tể.
Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
Chật hẹp, không thay đổi.
Nhỏ bé , đơn giản.
- Ếch kiêu ngạo, chủ quan, coi thường người khác.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
4/ Ếch ở ngoài giếng
Nguyên nhân ếch ra khỏi giếng
Thái độ của ếch
Môi trường sống của ếch
Cử chỉ của ếch
Nhâng nháo.
Trời mưa to
Rộng lớn.
Nghênh ngang.
Trời mưa to, nước dềnh lên đưa ếch ra ngoài.
Nó đi lại nghênh ngang.
? Theo em vì sao ?ch bị trâu giẫm bẹp? (Th?o lu?n 2 phỳt)
* Nguyên nhân:
Do ếch hiểu biết hạn hẹp không có kiến thức về thế giới rộng lớn.
Do ếch chủ quan, kiêu ngạo.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
4/ Ếch ở ngoài giếng
- Trời mưa to, nước dềnh lên đưa ếch ra ngoài.
- Nó đi lại nghênh ngang.
- Ếch bị trâu giẫm bẹp.
5/ Bài học
II/ Đọc- hiểu văn bản
5/ Bài học
- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận thức về chính mình và thế giới xung quanh.
- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường người khác sẽ bị trả giá đắt, có khi bằng cả mạng sống.
-Phải biết hạn chế của mình và phải mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
*Ghi nhớ : Sgk trang 101
II/ Đọc- hiểu văn bản
III/ Luyện tập
1/ Bài tập 1, sgk/101
Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dụng, ý nghĩa của truyện.
I/ Đọc- chú thích văn bản
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
( Theo Minh Hạnh và Phan Hồng Sơn)
II/ Đọc- hiểu văn bản
III/ Luyện tập
1/ Bài tập 1, sgk/101
2/ Bài tập 2 : Hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “ Ếch ngồi đáy giếng ”?
I/ Đọc- chú thích văn bản
Kể
lại
truyện
- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh?ng gỡ ta biết lại vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mỡnh để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khan, luôn cố gắng , không được hài lòng với kiến thức của bản thân.
Qua câu chuyện này em rút ra được bài học gỡ cho bản thân?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ, HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Học thuộc ghi nhớ, nắm được nội dung bài học.
- Chuẩn bị văn bản “ Thầy bói xem voi ”. Chú ý phần bài học rút ra từ câu chuyện.
GIỜ HỌC KẾT THÚC KÍNH CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHỎE, CÁC EM NGHỈ
ĐẾN DỰ GIỜ NGỮ VĂN 6
GV: LÊ THỊ CHIẾN
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Nội dung của văn bản Ông lão đánh cá và con cá vàng?
Trả lời
Là truyện cổ tích dân gian do A.Pu-skin kể lại. Truyện sử dụng những biện pháp nghệ thuật rất tiêu biểu của truyện cổ tích như: sự lập lại tăng tiến của các tình huống cốt truyện, sự đối lập giữa các nhân vật, sự xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường. Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu ra bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc.
KIỂM TRA BÀI CŨ
2/ Ý nghĩa văn bản Ông lão đánh cá và con cá vàng?
Trả lời
Truyện ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại
Truyện ngụ ngôn
Đối tượng: Mượn truyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người.
Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk
trang 100
2/ Từ khó:
Ếch là động vật lưỡng cư, vừa sống ở trên cạn, vừa sống dưới nước. Chúng đẻ trứng dưới nước. Sau đó những quả trứng này sẽ nở thành nòng nọc. Nòng nọc sẽ tiếp tục sống dưới nước cho đến khi chúng phát triển thành một con ếch trưởng thành.
Tiết 39-Văn bản: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Truyện ngụ ngôn
I.Đọc – chú thích văn bản:
Thể loại: Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2. Từ khó:
-Chúa tể ( chủ tể):
kẻ có quyền lực cao nhất,chi phối những kẻ khác.
-Dềnh lên:
(nước) dâng cao.
-Nhâng nháo:
Ngông nghênh,không coi ai ra gì.
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2/ Từ khó :
Sgk/100,101
II/ Đọc – hiểu văn bản
1/ Đọc văn bản
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
Theo Minh Hạnh và Phan Hồng Sơn
I/ Đọc- chú thích văn bản
1/ Thể loại:
Truyện ngụ ngôn sgk trang 100
2/ Từ khó:
Sgk/100,101
II/ Đọc – hiểu văn bản
1/ Đọc văn bản
2/ Bố cục
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1/ Đọc văn bản
2/ Bố cục
2 phần
Ếch ở trong giếng
Ếch ở ngoài giếng
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
Trong đáy giếng.
Thời gian
Tiếng kêu
Không
gian
Con vật xung quanh
Sống lâu ngày.
Cua, nhái, ốc.
Các con vật khác hoảng sợ.
Ếch sống trong giếng đã lâu ngày, xung quanh là các con vật bé nhỏ, nó cứ nghĩ mình là chúa tể.
Không gian sống của ếch
Đặc điểm tính cách của ếch
Môi trường sống của ếch
Ếch tự nhận thấy mình
Oai như một vị chúa tể.
Hiểu biết nông cạn nhưng lại huênh hoang.
Chật hẹp, không thay đổi.
Nhỏ bé , đơn giản.
- Ếch kiêu ngạo, chủ quan, coi thường người khác.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
4/ Ếch ở ngoài giếng
Nguyên nhân ếch ra khỏi giếng
Thái độ của ếch
Môi trường sống của ếch
Cử chỉ của ếch
Nhâng nháo.
Trời mưa to
Rộng lớn.
Nghênh ngang.
Trời mưa to, nước dềnh lên đưa ếch ra ngoài.
Nó đi lại nghênh ngang.
? Theo em vì sao ?ch bị trâu giẫm bẹp? (Th?o lu?n 2 phỳt)
* Nguyên nhân:
Do ếch hiểu biết hạn hẹp không có kiến thức về thế giới rộng lớn.
Do ếch chủ quan, kiêu ngạo.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
3/ Ếch ở trong giếng
4/ Ếch ở ngoài giếng
- Trời mưa to, nước dềnh lên đưa ếch ra ngoài.
- Nó đi lại nghênh ngang.
- Ếch bị trâu giẫm bẹp.
5/ Bài học
II/ Đọc- hiểu văn bản
5/ Bài học
- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận thức về chính mình và thế giới xung quanh.
- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường người khác sẽ bị trả giá đắt, có khi bằng cả mạng sống.
-Phải biết hạn chế của mình và phải mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau.
I/ Đọc- chú thích văn bản
II/ Đọc- hiểu văn bản
*Ghi nhớ : Sgk trang 101
II/ Đọc- hiểu văn bản
III/ Luyện tập
1/ Bài tập 1, sgk/101
Hãy tìm và gạch chân hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dụng, ý nghĩa của truyện.
I/ Đọc- chú thích văn bản
Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hàng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
( Theo Minh Hạnh và Phan Hồng Sơn)
II/ Đọc- hiểu văn bản
III/ Luyện tập
1/ Bài tập 1, sgk/101
2/ Bài tập 2 : Hãy nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “ Ếch ngồi đáy giếng ”?
I/ Đọc- chú thích văn bản
Kể
lại
truyện
- Sự hiểu biết thế giới là vô cùng, vô tận, nh?ng gỡ ta biết lại vô cùng nhỏ bé.
- Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mỡnh để khắc phục.
- Phải khiêm tốn, không được chủ quan kiêu ngạo.
- Luôn học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết.
- Nếu phải sống và học tập ở môi trường khó khan, luôn cố gắng , không được hài lòng với kiến thức của bản thân.
Qua câu chuyện này em rút ra được bài học gỡ cho bản thân?
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ, HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Học thuộc ghi nhớ, nắm được nội dung bài học.
- Chuẩn bị văn bản “ Thầy bói xem voi ”. Chú ý phần bài học rút ra từ câu chuyện.
GIỜ HỌC KẾT THÚC KÍNH CHÚC THẦY CÔ MẠNH KHỎE, CÁC EM NGHỈ
 






Các ý kiến mới nhất