TRƯỜNG THCS LĐ TIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: KHXH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 01 /KH-KHXH.LĐT Long Điền, ngày 8 tháng 7 năm 2014

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014-2015
Họ và tên: Lê Trung Hiếu
Chức vụ: Giáo viên- Tổ trưởng
Giáo viên môn: Ngữ văn
Tổ: KHXH
Trường : THCS Long Điền Tiến
I. Các căn cứ để lập kế hoạch:
Căn cứ Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 08 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Trung học cơ sở;
Thực hiện theo kế hoạch số 30/KH-PGDĐT ngày 18/6/2014 của Phòng GDĐT Đông Hải về Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Trung học cơ sở năm học 2014-2015;
Căn cứ vào kế hoạch số 12/KH-THCS.LĐT ngày 20 tháng 06 năm 2014 củ trường THCS Long Điền Tiến về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học cơ sở trong năm học 2014-2015.
Bản thân là giáo viên THCS, tôi xin đăng ký với Tổ chuyên môn: Tổ Khoa học xã hội và Ban giám hiệu Trường THCS Long Điền Tiến nội dung bồi dưỡng thường xuyên như sau:
II. Mục tiêu bồi dưỡng:
- Học tập bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, yêu cầu phát triển giáo dục của đơn vị, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
- Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của bản thân; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của bản thân mình.
III. Hình thức bồi dưỡng:
- Tự học kết hợp với các sinh hoạt tập thể về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ bộ môn của nhà trường, cụm trường do Phòng giáo dục đào tạo quy định.
- Học tập từ xa (Qua mạng Internet)
- Qua sách, sách báo, tài liệu được cung cấp ...
IV. Nội dung bồi dưỡng:
1. Khối kiến thức bắt buộc (nội dung 1, 2)
Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết /giáo viên), nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/giáo viên): thực hiện theo Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn, chính trị hè của Phòng GD-ĐT.
a. Nội dung bồi dưỡng 1
TT
Nội dung bồi dưỡng
Phương pháp
Thời gian
Số tiết

1

Bồi dưỡng chính trị, nghị quyết, chính sách của Đảng, nhà nước.

Tham dự các lớp bồi dưỡng, kết hợp tự học, tự nghiên cứu tài liệu.
Theo kế hoạch PGD
15 tiết

2
Học tập về nhiệm vụ năm học 2013-2014 của phòng GD và của trường.


Tham dự các lớp bồi dưỡng, kết hợp tự học, tự nghiên cứu tài liệu.
Theo kế hoạch PGD
15 tiết

 b. Nội dung bồi dưỡng 2
TT
Nội dung bồi dưỡng
Phương pháp
Thời gian
Số tiết

1
Theo kế hoạch phòng GD&ĐT
Sinh hoạt tổ chuyên môn, tự học, tự nghiên cứu tài liệu.
Theo kế hoạch PGD
15 tiết

2
Theo kế hoạch phòng GD&ĐT
Sinh hoạt tổ chuyên môn, tự học, tự nghiên cứu tài liệu.
Theo kế hoạch PGD
15 tiết

 2. Nội dung bồi dưỡng 3 (khối kiến thức tự chọn).
2.1. Thời lượng: 60 tiết/năm học.




Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng
Mã mô đun
Tên và nội dung mô đun
Mục tiêu bồi dưỡng
Thời gian tự học (tiết)
Thời gian học tập trung (tiết)






Lý thuyết
Thực hành

VI. Tăng cường năng lực dạy học

17
Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng
1. Những thông tin cơ bản phục vụ bài giảng
2. Các bước cơ bản trong thực hiện phương pháp tìm kiếm thông tin phục vụ bài giảng
3. Khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng
Sử dụng được các phương pháp, kĩ thuật tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng
10
2
3



18
Phương pháp dạy học tích cực
1. Dạy học tích cực